Das Kind ist (vielleicht) hochbegabt – was nun?

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In diesem Workshop beschäftigen wir uns hauptsächlich mit folgenden Fragen:

  • Definition und Begriffserklärung: Was bedeutet Hochbegabung?
  • Welche besonderen Merkmale zeichnen hochbegabte Kinder aus?
  • Ist eine Testung sinnvoll? Wann ist diese sinnvoll und wen spreche ich dazu an?
  • Warum ist es wichtig die hohe Begabung des Kindes frühzeitig zu erkennen?
  • Haben hochbegabte Kinder besondere Bedürfnisse?
  • Was sollte ich in der Kommunikation mit dem hochbegabten Kind beachten?
  • Wie kann ich das hochbegabte Kind fördern?
  • Wie führe ich Gespräche mit Eltern, Erzieher:innen, Lehrer:innen?
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Beschreibung

Vielen Dank für die Buchung der Veranstaltung: Das Kind ist (vielleicht) hochbegabt – was nun?